Les déterminants de la satisfaction à enseigner au cycle de base 1 au Niger. Une analyse à base des données du PASEC.

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Autor/in	Malam Maman, Nafiou
Titel	Les déterminants de la satisfaction à enseigner au cycle de base 1 au Niger. Une analyse à base des données du PASEC.
Quelle	In: Canadian journal of development studies, 31 (2010) 1/2, S. 107-121 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0225-5189; 2158-9100
DOI	10.1080/02255189.2010.9669333
Schlagwörter	Investition; Lehrer; Niger; Qualifikation; Bildungsinvestition; Niedriglohn; Bildungsertrag; Bildungsertrag; Lehrer; Bildungsinvestition; Investition; Niedriglohn; Qualifikation; Niger
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2012/1

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