Chronogramme. Mathematik und Sprache, damals und heute.

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Autor/inn/en	Richter, Karin; Herget, Winfried
Titel	Chronogramme. Mathematik und Sprache, damals und heute. Gefälligkeitsübersetzung: Chronograms. Mathematics and language then and now.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2010) 163, S. 7-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Kreativität; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Arbeitsheft; Sprache; Mathematik; Mathematikunterricht; Römische Zahl; Zahlensystem
Abstract	Chronogramme sind kleine Texte (Gedichte, Widmungen, Inschriften etc.), in denen manche Buchstaben als römische Zahlzeichen hervorgehoben werden, deren Summe eine Jahreszahl ergibt. Der vorliegende Unterrichtsvorschlag beginnt mit der Suche nach Zahlenangaben in historischen Chronogrammen, die als Arbeitsblätter verfügbar sind, und endet mit eigenem kreativen Verfassen von Chronogrammen durch die Schülerinnen und Schüler, wobei etwa die aktuelle Jahreszahl in einem kleinen Text verschlüsselt werden kann.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2011/4

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