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Autor/inn/enAltrichter, Herbert; Rieß, Gudrun
TitelAuszeichnungen für gute Lehre an Universitäten und Hochschulen.
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 160 (2010) 9/10, S. 921-931Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterUniversität; Hochschule; Auszeichnung; Preisverleihung; Deutschland; Schweiz; Österreich
AbstractEine Reihe von Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen haben sich in der letzten Zeit entschlossen, durch "Auszeichnungen für gute Lehre" neuen Incentives für die Qualitätssteigerung im Hochschulunterricht zu setzen. Der vorliegende Beitrag will nach einleitenden Überlegungen zur Funktion von Lehrpreisen Entscheidungsoptionen, die bei der Vergabe von Preisen für exzellente Lehre stellen, aufzuzeigen und damit den Prozess der Entwicklung solcher Auszeichnungen unterstützen. Der Artikel basiert auf einer Recherche vom Homepages deutschsprachiger Universitäten (Österreich, Deutschland und Schweiz), bei der verschiedene Vorgangsweisen von Preisverleihungen und Auszeichnungen guter bzw. hervorragender Lehre geprüft und verglichen wurden. Der Text zeigt jeweils auf, welche Entscheidungen für die Etablierung einer solchen Auszeichnung notwendig sind. An manchen Stellen werden verschiedene Entscheidungsoptionen aufgezeigt und diskutiert.
Erfasst vonVerbund für Bildung und Kultur, Wien
Update2011/3
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