An analysis of the link between performance and effort focusing on student engagement with non-assessable material.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Pinder, Sean; Coleman, Les; Curtis, Jessica
Titel	An analysis of the link between performance and effort focusing on student engagement with non-assessable material.
Quelle	In: Journal of financial education, 36 (2010) 3, S. 67-83Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0093-3961
Schlagwörter	Finanzierung; Student; Theorie; Erfolgsfaktor; Lernmethode; Lehrmaterial; Finanzierung; Erfolgsfaktor; Theorie; Student; Online-Publikation
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2011/3

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