Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Holling, Yvonne |
|---|---|
| Titel | Alphabetisierung neu zugewanderter Jugendlicher. |
| Quelle | In: Deutsch als Zweitsprache, (2010) Sonderheft, S. 26-32 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1619-8433 |
| Schlagwörter | Schule; Methodik; Deutsch als Zweitsprache; Migrationshintergrund; Alphabetisierung; Jugendlicher |
| Abstract | Betrachtet man unter den Migranten, die als Analphabeten nach Deutschland kommen, nur eine Gruppe, nämlich die schulpflichtigen Jugendlichen, so fällt auf, dass ihre Situation bisher noch weit weniger Beachtung gefunden hat als die Alphabetisierung Zugewanderter generell. Dabei ist eine spezielle Betrachtung dieser Gruppe jedoch notwendig, nicht nur aus dem Grund, dass Jugendliche andere inhaltliche Anforderungen an Sprachunterricht stellen als Erwachsene, sondern vor allem, weil ihre Lebenssituation eine andere ist. Der Beitrag skizziert eine Reihe von Faktoren, die für die Situation der Jugendlichen eine wichtige Rolle spielen und macht Vorschläge für eine langfristige, intensive und professionelle Unterstützung. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2011/3 |
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