Literatur im Französischunterricht des 19. Jahrhunderts.

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Autor/in	Christ, Herbert
Titel	Literatur im Französischunterricht des 19. Jahrhunderts.
Quelle	In: Fremdsprachen lehren und lernen, 39 (2010), S. 26-39Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-6936
Schlagwörter	Anthologie; Französischunterricht; Lehrer; Literaturunterricht; Fachdidaktik; Lehrer; Lehrerausbildung; Fachdidaktik; Literaturkanon; Literaturunterricht; Textauswahl; Französischunterricht; Anthologie
Abstract	In the course of the 19th century, French teaching was implemented in schools. Only those teachers who received a specific university education and passed the academic examinations were employed. Depending on the teachers' university education, the quality and function of teaching literature altered. The so-called "language masters" ("maîtres de langue") of preceding centuries made use of literature in order to teach languages. However, the philologists belonging to the new generation intended to achieve further aims by teaching literature. How those aims were developed is shown by giving examples of didactic theory, by the choice of authors as well as texts, and by methods of teaching literature. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/2

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