When the Great Storm-Cat Prowls. Leseprozessunterstützende Aufgaben stellen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bretschneider, Anette; Kasaci, Sonja
Titel	When the Great Storm-Cat Prowls. Leseprozessunterstützende Aufgaben stellen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 44 (2010) 107, S. 14-19Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Arbeitsblätter 4
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Englischunterricht; Erzählung; Großbritannien; Lektüre; Roman; Kreatives Schreiben; Unterrichtseinheit; Fantasiereise; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Unterrichtseinheit; Erzählung; Legende (Lit); Lektüre; Roman; Textarbeit; Englischunterricht; Kreatives Schreiben; Fantasiereise; Aufgabenstellung; Großbritannien
Abstract	Wenn die große Sturmkatze über das Meer tobt und die Boote im Hafen des kleinen Fischerdorfs Mousehole in Cornwall tanzen, bleiben die Fischer sicherheitshalber zuhause. Doch was tun, wenn die Nahrung knapp wird? Die Helden der illustrierten Erzählung "The Mousehole Cat"," ein Fischer und seine Katze, wagen sich hinaus auf See... Mit verschiedenen analytischen und kreativen Aufgaben erschließen sich die Lernenden diese Legende. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/2

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