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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPetzschler, Ines
TitelMathematische Stadtralley.
Gefälligkeitsübersetzung: A mathematical scavenger hunt.
QuelleIn: Mathematik lehren, (2010) 160, S. 53Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterGrundschulpädagogik; Projektmethode; Lehrhilfe; Angewandte Mathematik; Mathematikunterricht; Außerschulische Jugendbildung
AbstractDie hier vorgestellten Anregungen zur Nutzung der eigenen Stadt als mathematische Lernumgebung basieren auf Stadtralleys, die in Leipzig im Rahmen des Wissenschaftssommers zum Jahr der Mathematik für 1. bis 11. Jahrgangsstufen angeboten wurden. Die Schülerinnen und Schüler, ausgestattet mit Hilfsmitteln (wie Stadtplan, Maßband, Schreibzeug), einem Betreuer und Aufgabenkarten, lösen altersgemäße Aufgaben zum Schätzen, Messen, Rechnen, Knobeln, Fehler finden und Experimentieren. Bei der anschließenden Auswertung werden Lösungswege diskutiert und besprochen.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2011/1
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