Emotionale Intelligenz für Kinder? Warum emotionale Intelligenz ohne Vernunft nicht denkbar ist.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Niewiem, Michael
Titel	Emotionale Intelligenz für Kinder? Warum emotionale Intelligenz ohne Vernunft nicht denkbar ist.
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 63 (2010) 3, S. 329-346Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Charakter; Emotionale Intelligenz; Empathie; Entwicklungspsychologie; Intelligenz (Psy); Selbstbeherrschung; Urteilsbildung; Kind; Motivation; Neurowissenschaften; Moral; Vernunft
Abstract	The following article attempts to analyze children's potential for emotional intelligence against the background of the human ability for rationality using developing theories and neuroscientific evidence. Based on the assumption that the concept of morality needs to be formed during an infant's development the article attempts to show that emotional intelligence depends on human rationality. Therefore the development of rationality is a prerequisite in order to acquire emotional aptitudes. This is why emotional intelligence among children needs to be questioned. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2011/1

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