Von Pancake Day bis Thanksgiving. Zur Rolle von "customs and traditions" im Englischunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Vogt, Karin
Titel	Von Pancake Day bis Thanksgiving. Zur Rolle von "customs and traditions" im Englischunterricht.
Quelle	In: Praxis Englisch, 4 (2010) 2, S. 6-8Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Kultur; Sitte; Interkulturelles Lernen; Unterrichtsstunde; Englischunterricht; Tradition; Festtag
Abstract	Bräuche und Traditionen sind ein fester Teil von Kultur und verdienen auch im Fremdsprachenunterricht Aufmerksamkeit. Die damit verbundenen tiefer liegenden Strukturen und die Möglichkeiten, Traditionen im Englischunterricht aufzugreifen, sind Gegenstand des Beitrags. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2011/1

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