Hört Gott unser Beten? Von der Kompetenz zur Unterrichtsstunde.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Klaaßen, Anne
Titel	Hört Gott unser Beten? Von der Kompetenz zur Unterrichtsstunde.
Quelle	In: Schönberger Hefte, 40 (2010) 3(151), S. 8-15Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-6128
Schlagwörter	Evangelischer Religionsunterricht; Evangelischer Religionsunterricht
Abstract	Seit meiner Mitarbeit bei der Entwicklung des Teilrahmenplans Evangelische Religion versuche ich herauszufinden, worin die Kompetenzorientierung besteht. Das heißt, ich probiere in meinem Unterricht aus, an welchen Merkmalen sich Kompetenzorientierung zeigen kann, ich dokumentiere Schülerbeiträge, ich "erforsche" meinen Unterricht. Ich möchte im Folgenden an einem Beispiel exemplarisch meine Gedankengänge aufzeigen und andere an meinen Überlegungen und Entscheidungen teilhaben lassen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2011/1

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