Das Mediotheks-Wiki: ein Beitrag zur Weiterentwicklung universitärer Sprachenzentren.

Autor/in	Schön, Almut
Titel	Das Mediotheks-Wiki: ein Beitrag zur Weiterentwicklung universitärer Sprachenzentren.
Quelle	In: Forum Sprache, (2010) 3, S. 57-72 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 5; Anmerkungen
Zusatzinformation	http://mediothek.zems.tu-berlin.de/mediawiki
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1868-0852
Schlagwörter	Digitale Medien; Elektronische Medien; Fremdsprachenunterricht; Hochschule; Internet; Sprachenzentrum
Abstract	In der vergangenen Dekade haben sich Rolle und Aufgaben von Selbstlernzentren und/oder Mediotheken an universitären Sprachenzentren stark geändert. Die neuen Medien und insbesondere das Web 2.0 spielen in diesem Prozess eine Schlüsselrolle. Welche Möglichkeiten bieten Web 2.0-Tools wie Wikis, die Arbeit in der Mediothek einfacher zu administrieren, die Kooperation aller Akteurinnen und Akteure am Sprachenzentrum zu fördern und eine repräsentative Ressourcensammlung zum Sprachenlernen zu schaffen? Wie kann ein Wiki das autonome Lernen unterstützen? Welche Faktoren müssen bei der Einrichtung eines Wikis bedacht werden? Wie kann das Sprachenlernen im Wiki gestaltet werden? In dem Beitrag wird zunächst auf den Stand der Forschung zur Rolle von Mediotheken, zum Web 2.0 und insbesondere zu Wikis als Lehr- und Lerninstrument näher eingegangen, bevor diese Fragen beantwortet und das an der Mediothek des Sprachenzentrums der TU Berlin entwickelte Wiki (s. "http://mediothek.zems.tu-berlin.de/mediawiki") vorgestellt wird. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2010/4