Auf gleicher Augenhöhe. Gegenseitige Wertschätzung als Grundlage einer Erziehungspartnerschaft.

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Autor/in	Münnich, Sibylle
Titel	Auf gleicher Augenhöhe. Gegenseitige Wertschätzung als Grundlage einer Erziehungspartnerschaft.
Quelle	In: Klein & groß, 63 (2010) 5, S. 7-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Wertschätzung; Partnerschaft; Eltern; Bewertung; Erzieher
Abstract	Die Veränderung der Gesellschaft ist ein dynamischer Prozess. Gerade in einem Lebensraum wie der Kindertagesstätte wird dieser spürbar. Angestrebt wird eine Erziehungspartnerschaft, in der Erzieherinnen und Familien auf Augenhöhe zusammenwachsen. Doch in einer Partnerschaft sollte man seinen Partner kennen, um auf ihn eingehen zu können. Der folgende Beitrag zeigt Möglichkeiten, wie Pädagogen und Eltern enger zusammenrücken können und so eine Erziehungspartnerschaft gelingen kann.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/4

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