Spiderman und andere Superhelden: 'Comicaufgaben' als Beispiele für Science Fiction im Physikunterricht.

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Autor/inn/en	Kuhn, Jochen; Bernshausen, Henrik; Müller, Andreas; Müller, Wieland
Titel	Spiderman und andere Superhelden: 'Comicaufgaben' als Beispiele für Science Fiction im Physikunterricht.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 59 (2010) 1, S. 18-24Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 1617-5689
Schlagwörter	Science-Fiction; Elektrizität; Physikunterricht; Aufgabenstellung
Abstract	Der Beitrag stellt 'Comicaufgaben' - hier speziell zu Superhelden - als fiktional- authentische Lernmedien vor und verdeutlicht deren lernpsychologische Grundlegung. Unter 'Comicaufgaben' werden Aufgaben verstanden, die sich auf einen vorliegenden Originalauszug eines Comicheftes beziehen. An zwei Beispielen werden exemplarisch verschiedene physikdidaktische, methodische und unterrichtspraktische Zugänge aufgezeigt, die mit diesen Lernmedien umgesetzt werden können.
Erfasst von	Physikdidaktik, TU Braunschweig
Update	2010/2

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