Language learning, cognition, and interactional practices: An introduction.

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Autor/inn/en	Mori, Junko; Markee, Numa
Titel	Language learning, cognition, and interactional practices: An introduction.
Quelle	In: International review of applied linguistics in language teaching, 47 (2009) 1, S. 1-9Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0019-042X
Schlagwörter	Empirische Forschung; Kognition; Interaktion; Diskursanalyse; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerbsforschung; Englischunterricht; Einführung; Übersicht
Abstract	In dem die special issue einführenden Beitrag findet sich ein Überblick über das dort behandelte Forschungsgebiet und über die abgedruckten Beiträge.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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