Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Backmund, Udo; Wilhelm, Thomas |
|---|---|
| Titel | Anleitung zum Selbstbau einer kontinuierlichen Diffusions-Nebelkammer. |
| Quelle | In: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung Bochum 2009 (2009) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz |
| ISBN | 978-3-86541-371-0 |
| Schlagwörter | Experiment; Physik; Physikunterricht; Radioaktivität; Schule; Unterricht; Didaktik; Nebelkammer; Schule; Didaktik; Experiment; Unterricht; Nebelkammer; Physik; Physikunterricht; Radioaktivität |
| Abstract | Der Unterricht zur Radioaktivität steht vor dem Problem, dass wenig motivierende Schulexperimente möglich sind. Ein schöner Schulversuch ist der Einsatz einer Nebelkammer, aber aus Kostengründen beschränken sich viele Schulen auf die Wilsonsche Expansions-Nebelkammer, die nicht gut funktioniert, nur eine kleine Beobachtungsfläche besitzt und eine äußerst kurze Spurenbereitschaft aufweist. Aufgrund ihrer dauerhaften Sensitivität ist eine kontinuierliche Diffusionsnebelkammer viel geeigneter, jedoch sehr teuer. Damit Lehrer oder Schüler selbst eine bauen können, wurde eine Nebelkammer mit Peltier-Elementen konstruiert und ausführliche Bauanleitungen für "Laien" vorgelegt. Die benötigten Finanzen (300 - 400 EUR) sind dabei weit unter den Anschaffungskosten vergleichbarer Nebelkammern der Lehrmittelhersteller (1.000 - 2.000 EUR) - ohne diesen nachzustehen. Schon der Nulleffekt genügt, um Bahnspuren zu beobachten. Die Nebelkammer ist für interessierte und handwerklich begabte Lehrer und Schüler nachbaubar und wurde bereits von einem Schüler nachgebaut. Auf dem Poster wird die Intension der Arbeit sowie die Ideen der Bauweise vorgestellt und ein Einblick in die Baupläne gegeben. |
| Erfasst von | Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel |
| Update | 2011/2 |
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