Die Welt im Wandel.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Engelhard, Karl; Mönter, Leif O.; Otto, Karl-Heinz
Titel	Die Welt im Wandel.
Quelle	In: Praxis Geographie, 39 (2009) 9, S. 4-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Originaltexte
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Soziales Handeln; Fachdidaktik; Geografieunterricht; Globaler Wandel; Gestaltungsfähigkeit; Globalisierung; Nachhaltige Entwicklung; Welt; Deutschland
Abstract	Im Mittelpunkt des Basisartikels des Themenheftes "Die Welt im Wandel - Umwelt - Gesellschaft - Kommunikation" stehen Begriffsbestimmung und Darstellung globaler Veränderungsprozesse. In diesem Zusammenhang unterscheiden die Autoren einen allgemeinen Globalen Wandel von Globalisierung, die sich unter dem Primat ökonomischer Imperative vollzieht und erst im ausgehenden 20. Jahrhundert einsetzt. Die Verfasser definieren "Bildung für nachhaltige Entwicklung" als Bildungsziel in Bezug auf globale Entwicklungsprozesse. Nachhaltige Entwicklung impliziert die Entwicklungsdimensionen Gesellschaft, Wirtschaft, Politik und Umwelt. Sie stehen in einem interdependenten Gesamtzusammenhang und produzieren unterschiedliche Handlungsebenen. In der Schule geht es darum, "an konkreten Inhalten und Strukturen Funktionsabläufe wichtiger globaler Veränderungen aufzuzeigen und Handlungsmöglichkeiten im Sinn von verantwortlicher Gestaltungskompetenz zu vermitteln" (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2010/4

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