Träume als Thema im Konfirmanenunterricht.

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Autor/in	Schibler, Hansjakob
Titel	Träume als Thema im Konfirmanenunterricht.
Quelle	In: Reli, 38 (2009) 4, S. 28-30Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1660-0622; 1662-8861
Schlagwörter	Traum; Konfirmandenunterricht; Traum; Konfirmandenunterricht
Abstract	Meist gehen wir davon aus, dass Jugendliche eher negativ oder zumindest ambivalent über das Thema Träume urteilen. Das hat wohl damit zu tun, daß bei älteren Kindern Träume oft negativ konnotiert sind. Von Träumen reden, wirkt bei Jugendlchen vielleicht so, als wolle man ihnen noch Märchen erzählen, sie in eine Zeit zurück zwingen, der sie meinen, entwachsen zu sein. Trotzdem zeigt die Erfahrung, dass Jugendliche durchaus Interesse haben am Thema Träume und dann auch ihre eigenen Gedanken dazu einbringen, wenn z.B. mit dem hier vorgestellten "Traum-Fragen-Katalog" gearbeitet wird.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/4

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