Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Hagedorn, Peter; Koch, Jürgen |
|---|---|
| Titel | Turnhäuser - Raummodelle für bewegte und bewegende Entwicklungsprozesse. |
| Quelle | In: Motorik, 32 (2009) 4, S. 223-236Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-5792 |
| Schlagwörter | Psychomotorik; Förderung; Mehrzweckgebäude; Sportstätte; Programm; Ökologie; Anforderungsprofil; Bewegungsbaustelle; Bewegungsangebot; Entwicklungsplanung; Konzeption; Raum; Behinderter |
| Abstract | Im Bereich der kommunalen Sportstättenentwicklungsplanung wird aufgrund aktueller Struktur- und Verhaltensanalysen für ein "Bedarfswandel" geworben. Dabei geht es um eine deutliche Verschiebung großflächiger Sporthallen hin in Richtung flexibleren und stufenweise ausbaufähigen Mehrzweckhallentypen. Neben einigen "DTB-Modellen" gewinnt der Modelltypus "Turnhaus" an Gewicht, da er die motopädagogischen und psychomotorischen Ansprüche in Form von Bewegungsbaustellen unterstützt. Vor dem Hintergrund des Aspekts der Persönlichkeitsentwicklung im harmonischen Einklang mit einer natürlichen Umgebung, spielen bei der Planung und dem Bau von Turnhäusern zunehmend auch "humanökologische" Gestaltungskriterien eine Rolle, was bedeutet, dass auch die Belange des Natur- und Umweltschutzes in die "bewegungsspezifischen Motive" des Menschen eingebunden werden. Verf. stellt dieses pädagogische Konzept der barrierefreien, ganzheitlichen und auf Handlungskompetenz ausgerichteten Turnhäuser mit dem Anspruch vor, Vorbild auch für andere "bewegte" Einrichtungen (Schule, Kindergarten, Sportverein) zu sein. Lemmer. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2010/3 |
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