Bei CAliMERO im Team Unterricht planen.

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Autor/inn/en	Sperlich, Thomas; Lampe, Hans-Ulrich
Titel	Bei CAliMERO im Team Unterricht planen. Gefälligkeitsübersetzung: The planning of lessons in a CAliMERO team.
Quelle	In: Der Mathematikunterricht, 55 (2009) 4, S. 30-36Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5807
Schlagwörter	Evaluation; Unterrichtsanalyse; Pilotprojekt; Sekundarstufe I; Didaktische Analyse; Gruppenarbeit; Lernziel; Unterrichtsplanung; Computerprogramm; Lehrmittel; Unterricht; Modellversuch; Computer-Algebra-System; Rechner; Mathematik; Mathematikunterricht; Auswahl; Erfahrungsbericht; Stoffauswahl; Taschencomputer; Taschenrechner
Abstract	Inhalt des Artikels: Wie sieht aktuelle Unterrichtsplanung aus?; Der Prozess der gemeinschaftlichen Unterrichtsvorbereitung bei CAliMERO; Methodische Entscheidungen; Was kann zentrale gemeinschaftliche Unterrichtsvorbereitung leisten?; Welche Probleme ergeben sich bei gemeinschaftlicher Unterrichtsplanung?; Wie wird die Unterrichtsplanung evaluiert? Contents of the article: What does current lesson planning look like? The process of joint lesson planning in CAliMERO; Methodical decisions; What is a central joint lesson planning able to achieve?; What kind of problems do occur in joint lesson planning? How to evaluate the planning of lessons?
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2010/3

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