Can a public scholarship program successfully reduce school drop-outs in a time of economic crisis? Evidence from Indonesia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Cameron, Lisa
Titel	Can a public scholarship program successfully reduce school drop-outs in a time of economic crisis? Evidence from Indonesia.
Quelle	In: Economics of education review, 28 (2009) 3, S. 308-317Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
DOI	10.1016/j.econedurev.2007.09.013
Schlagwörter	Bildung; Bildung; Finanzierung; Indonesien; Schule; Abbruch; Schule; Finanzierung; Abbruch; Indonesien
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2010/3

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