Der DQR in der Entwicklung - Würdigung und Vorausschau.

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Autor/in	Esser, Friedrich Hubert
Titel	Der DQR in der Entwicklung - Würdigung und Vorausschau.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 38 (2009) 4, S. 45-49Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Kompetenz; Kompetenzmessung; Bildungssystem; Nationaler Qualifikationsrahmen; Durchlässigkeit; Kompetenzorientierung; Szenarium; Deutschland
Abstract	"Mit der Entwicklung nationaler Qualifikationsrahmen soll die Transparenz zwischen den Bil-dungssystemen in Europa sowie auch innerhalb der jeweiligen Bildungssysteme verbessert und die Durchlässigkeit erhöht werden. Der Arbeitskreis Deutscher Qualifikationsrahmen hat im Februar 2009 seinen Diskussionsvorschlag eines Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR) veröffentlicht. In diesem Beitrag wird der aktuelle Entwicklungsstand dargestellt, aus berufsbildungspolitischer Sicht gewürdigt und darauf aufbauend der Blick nach vorne gerichtet, wobei dabei dem Aspekt der Zuordnung von Qualifikationen eine besondere Bedeutung zukommt." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2010/2

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