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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inQuiring, Elke
TitelLeistungsermittlung und -bewertung mit Kompetenzrastern.
Arbeitserleichterung für Lehrer(innen) - Transparenz und Partizipation für Schüler(innen).
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 61 (2009) 11, S. 26-27Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterKompetenz; Schülermitwirkung; Gymnasium; Schüler; Leistungsbeurteilung; Schülerleistung; Partizipation; Bewertung; Bremen; Deutschland
AbstractDie Autorin berichtet, wie sie an einem Gymnasium in Bremen Schülerpartizipation im Kontext von Leistungsbewertung praktiziert. Transparenz für die Schüler und Entlastung für die Lehrerin gehen dabei Hand in Hand. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2010/2
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