Rechtliche Fragen der Genehmigung von Privatschulen in den neuen Ländern.

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Autor/in	Hanßen, Klaus-Detlef
Titel	Rechtliche Fragen der Genehmigung von Privatschulen in den neuen Ländern.
Quelle	In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 57 (2009) 3, S. 334-346Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-1312
Schlagwörter	Pädagogik; Schule; Schulorganisation; Klassengröße; Schülerzahl; Schulform; Grundschule; Privatschule; Region; Demografie; Föderalismus; Gleichheit; Rechtsgrundlage; Konkurrenz; Konzeption; Öffentliche Trägerschaft; Freie Trägerschaft; Private Trägerschaft; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern
Abstract	Der Autor nimmt die Situation in den neuen Bundesländern auf, die durch einerseits einen Rückgang der Schülerzahlen insgesamt und andererseits eine gleichzeitige deutliche Zunahme der Neugründungen von Schulen in freier Trägerschaft gekennzeichnet ist. Vor diesem Hintergrund einer sich verschärfenden "Standortkonkurrenz" zwischen Schulen in öffentlicher und in privater Trägerschaft fragt er anhand konkreter Einzelfälle, was die aus Art. 7 Abs. 4 GG abgeleitete Forderung nach "Gleichwertigkeit" von öffentlicher und privater Schule bedeutet, indem er untersucht, ob die für staatliche Schulen gesetzten Anforderungen an notwendige Schülerfrequenzen für die Aufrechterhaltung eines "geordneten Schulbetriebs" auch auf Privatschulen zu übertragen seien, ob die mit der Gründung von Schulen in freier Trägerschaft notwendig einhergehenden weitere Absenkung der Schülerzahlen für die Schulen in öffentlicher Trägerschaft letztlich zu einem Genehmigungshindernis werden könnte und wie die spezifische Situation der Grundschulen einzuschätzen ist, wenn eine Schule mit ähnlichem pädagogischen Konzept in räumlicher Nähe bereits besteht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/2

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