Application of the semantic learning approach in the feasibility studies preparation training process.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Georgakellos, Dimitrios A.; Macris, Aristomenis M.
Titel	Application of the semantic learning approach in the feasibility studies preparation training process.
Quelle	In: Information systems management, 26 (2009) 3, S. 231-240Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1058-0530
Schlagwörter	Planung; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Ontologie; World Wide Web
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2010/2

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