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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBrent, Robert J.
TitelA cost-benefit analysis of female primary education as a means of reducing HIV/AIDS in Tanzania.
QuelleIn: Applied economics, 41 (2009) 14, S. 1731-1743
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0003-6846; 1466-4283
DOI10.1080/00036840601032235
SchlagwörterFrauenbildung; Kosten-Nutzen-Analyse; Tansania; Allgemein bildende Schule; Allgemein bildende Schule; Kosten-Nutzen-Analyse; Frauenbildung; Tansania
Erfasst vonZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update2010/2
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