Prüfungsdichte? Überregulierung? Verschulung? Eine einzige Misstrauenserklärung an die heutige Generation von Studierenden!

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Autor/in	Webler, Wolff-Dietrich
Titel	Prüfungsdichte? Überregulierung? Verschulung? Eine einzige Misstrauenserklärung an die heutige Generation von Studierenden!
Quelle	In: Das Hochschulwesen, 57 (2009) 6, S. 182Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2974
Schlagwörter	Bologna-Prozess; Studienorganisation; Studienstruktur; Studieninhalt; Bachelor-Studiengang; Kritik; Deutschland
Abstract	Der Love Letter to Higher Education, schon Wochen vor dem Studierendenstreik geschrieben, beschäftigt sich in dieser Ausgabe mit den Folgen der Umsetzung des Bologna-Konzepts. Unter dem Titel "Prüfungsdichte? Überregulierung? Verschulung? - Eine einzige Misstrauenserklärung an die heutige Generation von Studierenden!" werden Missstände aufgespießt und kommentiert. Es gibt schon interessante Erklärungen dafür, wie durchschnittlich 8-9 Prüfungen pro Semester als offizielle Empfehlung zustande kommen! (HDZD/Text übernommen).
Erfasst von	Zentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund
Update	2010/2

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