Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Poelchau, Heinz-Werner |
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Titel | Werte und Bewertungen in Bildungs- und Erziehungsprozessen. Können Schulnoten mit Erziehungswerten verbunden werden? |
Quelle | In: SchulVerwaltung. Spezial, (2009) 3, S. 4-7Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1438-1907 |
Schlagwörter | Erziehung; Kompetenz; Erziehungsziel; Bewertung; Deutschland; Erziehung; Kind; Schule; Wert; Erziehungsziel; Kompetenz; Wertorientierung; Kind; Schule; Schulnote; Wertevermittlung; Wertorientierung; Bewertung; Einflussfaktor; Wert; Jugendlicher; Deutschland |
Abstract | Der Beitrag versucht, eine Brücke zu schlagen zwischen Werten, der Werteerziehung und den Bewertungen, die von Schule erwartet werden. [Er fordert dazu auf], differenzierter den Zusammenhang zwischen erzieherischen Werten, Kompetenzen und Bewertungen aufzuschlüsseln und zu diskutieren. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2010/1 |