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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRuwisch, Silke
TitelBeschreibende Statistik.
QuelleIn: Grundschule Mathematik, 6 (2009) 21, S. 40-43Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-9909
SchlagwörterSchuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Elementare Mathematik; Mathematikunterricht; Beschreibende Statistik; Daten; Deutschland
Abstract"Die Behandlung des Themas 'Daten' im Mathematikunterricht dient vor allem der Mündigkeit im alltäglichen Handeln. Darüber hinaus erschließt sich damit ein Teilgebiet der Mathematik, welches lange innerhalb der Disziplin eher als Hilfsmittel, denn als eigenes Gebiet angesehen wurde: die elementare Statistik. Grob lässt diese sich in zwei Bereiche gliedern: die beschreibende oder deskriptive Statistik, deren Ziel die Erhebung, Aufbereitung, und Interpretation von Daten zu bestimmten Fragestellungen ist, sowie die beurteilende oder induktive Statistik, deren Ziel das Aufstellen, Analysieren und Auswerten von Hypothesen ist." Der Beitrag gibt einen Überblick über Merkmalsausprägungen, Datentypen (quantitative und qualitative Daten) sowie typische Fehlerquellen bei der Datenerhebung und Datenverarbeitung.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2009/4
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