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Autor/inHartl, Markus
TitelDas Tutorensystem. Eine adäquate Chance, Schülerressourcen zu nutzen und Schlüsselqualifikationen zu vermitteln.
QuelleIn: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 20 (2009) 4, S. 111-113Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0937-7239
SchlagwörterBayern; Realschule; Schüler; Soziales Lernen; Tutor; Schlüsselqualifikation; Schülerbetreuung; Realschule; Schüler; Soziales Lernen; Schlüsselqualifikation; Tutor; Bayern
Erfasst vonSekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update2009/4
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