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Autor/inn/enKeller, Karina; Schulte, Andre; Tenti, Olaf
TitelManagement von Projekten unter mediendidaktischen Aspekten.
Eine Projektmanagement-Plattform als didaktisches Hilfsmittel.
Gefälligkeitsübersetzung: Project management in consideration of media-didactic aspects. A platform for project management as a teaching tool.
QuelleIn: Das Hochschulwesen, 57 (2009) 4, S. 135-139Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 3; Literaturangaben 9
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-2974
SchlagwörterMediendidaktik; Medieneinsatz; Lehre; Lernplattform; Fachhochschule; Hochschuldidaktik; Hochschullehre; Hochschulunterricht; Projektmanagement; Nordrhein-Westfalen; Westfalen
AbstractStudierende der Angewandten Informatik haben im Rahmen ihrer Diplomarbeit eine webbasierte Plattform entwickelt. Karina Keller, Andre Schulte & Olaf Tenti zeigen in ihrem Beitrag, wie diese Plattform es Studierenden und Lehrenden ermöglicht, Hochschulprojekte besser zu verwalten. Damit können die für komplexes und praxisnahes Lernen so wichtigen Projekte im Studium im Betreuungsaufwand für Lehrende reduziert und ihr Einsatz damit gefördert werden. (HDZD/Text übernommen).

In the course of their thesis, students of applied computer science have developed a web-based platform. In their article "Project management in consideration of media-didactic aspects - a platform for project management as a teaching tool" Karina Keller, Andre Schulte & Olaf Tenti show, how this platform enables students and lecturers to improve the management of their projects. This allows to reduce the efforts of supervision for lecturers and thereby encourages the usage of projects that promote complex and practical orientated learning. (HDZD/Text adopted).
Erfasst vonZentrum für HochschulBildung - Technische Universität Dortmund; Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2009/4
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