Leben am Rande der Gesellschaft. Arme Kinder - ausgegrenzt, vernachlässigt, ignoriert.

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Autor/in	Reiter-Mayer, Petra
Titel	Leben am Rande der Gesellschaft. Arme Kinder - ausgegrenzt, vernachlässigt, ignoriert.
Quelle	In: Politik betrifft uns, (2009) 2, 28 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0938-0884
Schlagwörter	Methode; Kinderarmut; Sekundarstufe II; Unterrichtsreihe; Unterrichtshilfe; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Armut; Politik; Politische Bildung; Sozialkunde; Deutschland
Abstract	Die vorliegende Unterrichtseinheit setzt den Fokus auf Armut im Allgemeinen und Kinderarmut im Besonderen.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/3

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