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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPerrin, Geoff
TitelExaminer training for large-scale oral assessment.
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht, 6 (2009) 1, S. 21-25Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 5; Anmerkungen 4; Literaturangaben
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1613-0901
SchlagwörterEmpirische Forschung; Reliabilität; Validität; Ausdrucksfähigkeit; Test; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Lehrer; Lehrerfortbildung; Leistungsbeurteilung; Mündliche Prüfung; Mündlicher Test; Prüfung; Video; Mündlicher Sprachgebrauch; Vergleichende Analyse; Projekt; Fremdsprachenunterricht; Bewertung
AbstractDer Autor setzt sich mit der Frage der Zuverlässigkeit mündlicher Prüfverfahren auseinander. Zu diesem Zweck beschreibt er den Verlauf eines Trainingsprojektes für mündliche Prüfer des Bundessprachenamts (Hürth/Köln), das in den Jahren 2005-2007 durchgeführt wurde. In dem Projekt wurden acht Videos von mündlichen Prüfungssituationen seitens verschiedener Prüfungszentren ausgewertet, nachdem die Leiter der Zentren ein Training für mündliche Prüfungen durchlaufen hatten. Dabei stellte sich heraus, dass die einzelnen Zentren einen hohen Grad an Übereinstimmung in der Bewertung der mit Video aufgenommenen Prüflinge erzielten. Mündliche Prüfungen, die von entsprechend trainierten Prüfungspersonen evaluiert wurden, zeigten damit ein hohes Maß an Reliabilität.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2009/3
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