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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchwemer, Kay
TitelLa migration de l'Afrique subsaharienne.
Interkulturelles Lernen und Fremdverstehen (11. bis 13. Klasse).
QuelleAus: RAAbits Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2009) II.B.8.7, getr. Pag.Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; französisch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterSelbsteinschätzung; Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Literaturunterricht; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Landeskunde; Geschichte (Histor); Bildbeschreibung; Leseverstehen; Fremdheit; Migrationshintergrund; Politik; Afrika; Kamerun
AbstractZiele der präsentierten, fünf bis acht Stunden umfassenden Unterrichtseinheit sind die Vermittlung von Landeskunde und die Förderung des Fremdverstehens. Ausgehend von dem Schicksal eines Kameruners erarbeiten sich die Schüler/-innen die Hintergründe der afrikanischen Migration, die sie in einen größeren politischen Kontext einordnen. Im Verlauf der Einheit reflektieren sie ihr persönliches Afrikabild und ihre interkulturellen Fähigkeiten.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/3
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