Digitale Teilung - Paradigmen und Herausforderungen.

Autor/in	Gehrke, Gernot
Titel	Digitale Teilung - Paradigmen und Herausforderungen.
Quelle	Aus: Gapski, Harald (Hrsg.): Jenseits der digitalen Spaltung. Gründe und Motive zu Nichtnutzung von Computer und Internet. Düsseldorf [u.a.]: kopaed (2009) S. 67-90Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86736-209-2
Schlagwörter	Soziale Ungleichheit; Digitale Medien; Elektronische Medien; Informationsgesellschaft; Medienkompetenz; Mediennutzung; Evolution; Digitalisierung; Ungleichheit; Partizipation; Innovation; Internet; Online
Abstract	Nach einer kurzen Historie zur Diskussion um die Digitale Teilung unterscheidet der Beitrag aus einer kommunikations- und medienpolitischen Perspektive unterschiedliche Paradigmen der Debatte. Neben dem Partizipationsparadigma stehen das Evolutionsparadigma und das Innovationsparadigma. Deutlich wird daran, dass in der Diskussion um die Digitale Teilung weitgehend gleiche Befunde zu unterschiedlichen Handlungsempfehlungen führen. Ergebnis dieser Systematisierung ist eine stärkere Transparenz und ein besseres Verständnis der Debatte. Ausgewählte aktuelle Nutzungszahlen und Forschungsergebnisse zeigen, dass die Beschäftigung mit der Thematik nichts von ihrer Aktualität und Relevanz verloren, sich der Fokus aber deutlich verschoben hat - weg von der Differenzierung in Nutzer und Nichtnutzer hin zu der Differenzierung von sozialen Ungleichheiten der lnternet(nicht)nutzung. Diese Veränderung haben auch politische Programme nachvollzogen. Die aktuelle Entwicklung zeigt jedoch, dass die größten Herausforderungen der Digitalen Teilung noch bevorstehen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/2