Elisabeth Rotten, Hertha Kraus und Magda Kelber. Angloamerikanische Ansätze in der intervenierenden Pädagogik 1933 - 1949.

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Autor/in	Bernet, Claus
Titel	Elisabeth Rotten, Hertha Kraus und Magda Kelber. Angloamerikanische Ansätze in der intervenierenden Pädagogik 1933 - 1949.
Quelle	Aus: Feustel, Adriane (Hrsg.): Die Vertreibung des Sozialen. München: Ed. Text + Kritik (2009) S. 93-114Verfügbarkeit
Reihe	Frauen und Exil. 2
Beigaben	Illustrationen; Quellen- und Literaturverzeichnis S. 110-114
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86916-031-3
Schlagwörter	Erziehung; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Geschichte (Histor); Exil; Nationalsozialismus; Berufslaufbahn; Hochschullehrerin; Erwachsenenbildung; Sozialpädagogin; 20. Jahrhundert; Dozentin; Jude; Jüdin; Pädagogin; Quäker; Kelber, Magda; Kraus, Hertha; Rotten, Elisabeth; Deutschland; England; Schweiz; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2012/3

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