Die Weltkriege des 20. Jahrhunderts und ihre Funktion im nationalen Narrativ von Schweizer Geschichtslehrmitteln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Furrer, Markus
Titel	Die Weltkriege des 20. Jahrhunderts und ihre Funktion im nationalen Narrativ von Schweizer Geschichtslehrmitteln.
Quelle	Aus: Furrer, Markus (Hrsg.): Kriegsnarrative in Geschichtslehrmitteln. Brennpunkte nationaler Diskurse. Schwalbach/Ts: Wochenschau-Verl. (2009) S. 149-165Verfügbarkeit
Reihe	Forum historisches Lernen
Beigaben	Anmerkungen S. 161-165
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-89974-514-6
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Lehrmittel; Schulbuch; Erzählung; Geschichte (Histor); Geschichtsbewusstsein; Geschichtsbild; Geschichtsunterricht; Weltkrieg I; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Schweiz
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2011/1

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