Blitzstart oder Warteschleife? Die ersten Berufsjahre von HistorikerInnen, PublizistInnen, PsychologInnen und TranslationswissenschafterInnen.

Autor/inn/en	Kreiml, Thomas; Muralter, Doris
Titel	Blitzstart oder Warteschleife? Die ersten Berufsjahre von HistorikerInnen, PublizistInnen, PsychologInnen und TranslationswissenschafterInnen. Gefälligkeitsübersetzung: Lightning start or holding pattern? The first professional years of historians, journalists, psychologists and translation scientists.
Quelle	Aus: Egger-Subotitsch, Andrea (Hrsg.): Zwischen Modernisierung und Stagnation. Beiträge zum Thema "Berufseinstieg und Erwerbschancen von AkademikerInnen in Österreich". Wien: Communicatio (2009) S. 41-60 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	AMS Report. 69
Beigaben	grafische Darstellungen 5; Tabellen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Publizistik; Einkommen; Berufschance; Beschäftigung; Psychologe; Übersetzer; Geschichtswissenschaft; Akademiker; Geisteswissenschaftlicher Beruf; Hochschule; Absolvent; Österreich
Abstract	Die Absolventen der Studienrichtungen Geschichte, Psychologie, Publizistik sowie Kommunikationswissenschaft und Translationswissenschaften stellten im Studienjahr 2004/05 insgesamt rund 10% aller Universitätsabsolventen. Die vorliegende Untersuchung stützt sich methodisch zum einen auf eine telefonisch durchgeführte quantitative Befragung von Absolventen der verschiedenen Studienrichtungen, deren akademischer Abschluss mindestens zwei und höchstens fünf Jahre zurückliegt. Bei der Auswahl der befragten Absolventen wurde auf eine der Grundgesamtheit innerhalb der Studienrichtungen entsprechende Verteilung nach Männern und Frauen geachtet. Zum anderen wurden mittels qualitativer Leitfadeninterviews einige Experten zur Berufseinstiegssituation der jeweiligen Absolventen und zu ihren Beschäftigungsaussichten befragt. Zu den Experten zählen Personen der Interessenvertretungen, von fachspezifischen Berufsverbänden und Berufsvertretungen, der Zentren für Berufsplanung an den verschiedenen Universitäten, der Studienkommissionen sowie Personalverantwortliche von ausgewählten Unternehmen. Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf den Berufseinstiegsverlauf, die Einstiegsstrategien, die Schwierigkeiten beim Berufseinstieg, den Erwerbsstatus und die Einkommenssituation in den ersten Jahren der Berufstätigkeit sowie die Beschäftigungsfelder und Tätigkeitsbereiche der Absolventen. (ICI2).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/2