Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Spence, Christopher Michael |
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Titel | Achieving, believing and caring. Doing whatever it takes to create successful schools. |
Quelle | Markham, Ont.: Pembroke (2009), 128 S. |
Beigaben | Literaturangaben S. 118-123; Index |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-1-55138-248-7 |
Schlagwörter | Planung; Schulleitung; Schulentwicklung; Planung; Schulentwicklung; Schulleitung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2010/4 |