Einführungskurs Erziehungswissenschaft. 2. Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. 5., erw. u. aktualisierte Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Krüger, Heinz-Hermann
Sonst. Personen	Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.)
Titel	Einführungskurs Erziehungswissenschaft. 2. Einführung in Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft. 5., erw. u. aktualisierte Aufl.
Quelle	Opladen u.a.: Budrich (2009), 262 S.Verfügbarkeit
Reihe	UTB Erziehungswissenschaft. 8108
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8252-8108-3; 978-3-86649-931-7
Schlagwörter	Empirische Pädagogik; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Pädagogik; Kritische Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Empirische Forschung; Hermeneutik; Methode; Qualitative Forschung; Quantitative Forschung; Psychoanalyse; Feminismus; Lehrbuch; Systemtheorie; Einführung; Theorie; Deutschland
Abstract	In diesem Einführungskurs werden die zentralen Theorieströmungen der Erziehungswissenschaft sowie die unterschiedlichen Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung ausführlich dargestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/4

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