Die Permanenz der Schwarzen Pädagogik und das Prinzip des Antiautoritären in der Erziehung.

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Autor/in	Bernhard, Armin
Titel	Die Permanenz der Schwarzen Pädagogik und das Prinzip des Antiautoritären in der Erziehung.
Quelle	Aus: Bernhard, Armin (Hrsg.); Keim, Wolfgang (Hrsg.): 1968 und die neue Restauration. Frankfurt, Main u.a.: Lang (2009) S. 71-90Verfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch für Pädagogik. 2008
Beigaben	Anmerkungen S. 87; Literaturangaben S. 87-90
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-631-59064-4; 978-3-631-59064-5
Schlagwörter	Pädagogik; Antiautoritäre Erziehung; Erziehungsziel; Erziehungsprinzip; Bildungsgeschichte; Emanzipatorische Erziehung; Geschichte (Histor); Emanzipation; Wissenschaftsgeschichte; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Grundlagen; Rutschky, Katharina; Deutschland; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2009/3

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