Der Bildungsscheck NRW. Ein Instrument zum Abbau von Weiterbildungsdisparitäten betrieblicher Weiterbildung?

Autor/in	Jelich, Franz-Josef
Titel	Der Bildungsscheck NRW. Ein Instrument zum Abbau von Weiterbildungsdisparitäten betrieblicher Weiterbildung?
Quelle	Aus: Lange, Ute (Hrsg.); Rahn, Sylvia (Hrsg.); Seitter, Wolfgang (Hrsg.); Körzel, Randolf (Hrsg.): Steuerungsprobleme im Bildungswesen. Festschrift für Klaus Harney. Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwissenschaften (2009) S. 355-371 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	VS research. Theorie und Empirie lebenslangen Lernens (TELLL)
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-531-17145-3; 978-3-531-17145-6
DOI	10.1007/978-3-531-91922-5_20
Schlagwörter	Stichprobe; Arbeitnehmer; Arbeitsmarktpolitik; Beratung; Deutschland; Finanzierung; Infrastruktur; Innovation; Investition; Nordrhein-Westfalen; Steuerung; Stichprobe; Unternehmen; Wettbewerb; Weiterbildung; Ziel; Bildungsangebot; Lebenslanges Lernen; Bildungsinvestition; Förderung; Bildungsangebot; Bundesland; Bildungsgutschein; Bildungsrendite; Förderung; Förderungsmaßnahme; Beratung; Steuerung; Bundesland; Bildungsinvestition; Finanzierung; Investition; Kleine und mittlere Unternehmen; Unternehmen; Wettbewerb; Arbeitsmarktpolitik; Betriebliche Weiterbildung; Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Infrastruktur; Innovation; Wirkungsforschung; Ziel; Arbeitnehmer; Deutschland; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Nach einer knappen Vorstellung des Förderinstruments Bildungsscheck werden charakteristische Befunde zur betrieblichen Weiterbildung vorgestellt, die den Hintergrund der Auswertung von Nutzungsdaten der durch das Förderinstrument nachgefragten Weiterbildung von Betrieben und Beschäftigten bilden. Kritisch sind auf dieser Grundlage Veränderungen der Weiterbildungsinfrastruktur des Landes und der Beteiligungsbereitschaft an Weiterbildung durch finanziell stimulierte Nachfrageförderung zu diskutieren. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/2