Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schaarschmidt, Uwe |
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Titel | Beanspruchung und Gesundheit im Lehrberuf. |
Quelle | Aus: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga (Hrsg.); Beck, Klaus (Hrsg.); Sembill, Detlef (Hrsg.); Nickolaus, Reinhold (Hrsg.); Mulder, Regina (Hrsg.): Lehrprofessionalität. Bedingungen, Genese, Wirkungen und ihre Messung. Weinheim u.a.: Beltz (2009) S. 605-616 |
Reihe | Beltz Bibliothek |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-407-32103-1; 978-3-407-32103-9 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Bewältigung; Burnout-Syndrom; Lehrer; Gesundheit; Gesundheitsfürsorge; Gesundheitsschaden; Arbeitsbedingungen; Beruf; Belastung; Deutschland |
Abstract | Im Lehrberuf liegt eine problematische Beanspruchungssituation vor. Der gravierendste Ausdruck negativer Beanspruchungsfolgen ist das Burnout-Syndrom. Sein Auftreten weist auf dringenden Veränderungsbedarf in diesem Beruf hin. Dabei müssen personen- und bedingungsbezogene Maßnahmen der Gesundheitsförderung Hand in Hand gehen. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2010/2 |