Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bettinger, Eric P.; Long, Bridget Terry; Oreopoulos, Philip; Sanbonmatsu, Lisa |
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Titel | The role of simplification and information in college decisions. Results from the H&R Block FAFSA experiment. |
Quelle | Cambridge, Mass. (2009), 39 S.
PDF als Volltext |
Reihe | NBER working paper series. 15361 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur |
Schlagwörter | Bildung; Transfer; Bildungspolitik; Bildungsertrag; Bürokratie; Ausgaben; Niedriglohn; Öffentliche Ausgaben; Hochschule; Arbeitspapier; USA |
Erfasst von | ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel |
Update | 2010/2 |