Problem eller tillgång? En studie om social och etnisk mångfald i högskolan.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hartman, Thérèse
Titel	Problem eller tillgång? En studie om social och etnisk mångfald i högskolan.
Quelle	Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis (2009), 227 S.Verfügbarkeit Zugl.: Uppsala, Univ., Diss., 2009.
Reihe	Uppsala studies in education. 123
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	schwedisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-91-554-7452-2
Schlagwörter	Chancengleichheit; Chancengleichheit; Nationale Minderheit; Hochschule; Schweden; Hochschule; Nationale Minderheit; Schweden
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2010/2

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