Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Fincke, Gunilla |
|---|---|
| Titel | Abgehängt, chancenlos, unwillig? Eine empirische Reorientierung von Integrationstheorien zu MigrantInnen der zweiten Generation in Deutschland. Gefälligkeitsübersetzung: Left behind, bound to fail, unwilling? An empirical reorientation of integration theories relating to second-generation migrants in Germany. |
| Quelle | Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2009), 337 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
| Beigaben | Anmerkungen; Literaturangaben; Tabellen |
| Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
| ISBN | 978-3-531-16499-1 |
| DOI | 10.1007/978-3-531-91541-8 |
| Schlagwörter | Bildung; Soziale Beziehung; Beruf; Bildung; Datenerfassung; Deutschland; Sprache; Migration; Forschungsbericht; Zweite Generation; Sprache; Datenerfassung; Migration; Beruf; Forschungsbericht; Migrant; Deutschland |
| Abstract | "Die Studie untersucht die Integration der zweiten Generation MigrantInnen in Deutschland. Dafür wird ein sozialkonstruktivistisches Integrationskonzept entwickelt und es werden US-amerikanische Theorien auf Deutschland übertragen. Der empirische Teil der Studie analysiert u.a. anhand der Daten des Mikrozensus 2005 die Bereiche Sprache, Bildung, Beruf und soziale Beziehungen. Erstmalig werden MigrantInnen mit deutscher Staatsbürgerschaft in die Datenbasis eingeschlossen. Die Untersuchung zeigt entgegen weitläufiger Meinungen die große Vielfalt der zweiten Generation sowie eine durchschnittliche Besserstellung im Vergleich zur ersten Generation bei verbleibend problematischen Ergebnissen für einzelne Gruppen." Forschungsmethode: empirisch; Sekundäranalyse; Theoriebildung; Grundlagenforschung; Theorieanwendung. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1997 bis 2005. (Autorenreferat, IAB-Doku). |
| Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
| Update | 2009/4 |
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