A ticket to work. Policies for the young unemployed in Britain and Germany.

Autor/in	Kohlrausch, Bettina
Titel	A ticket to work. Policies for the young unemployed in Britain and Germany. Gefälligkeitsübersetzung: Politik für junge Arbeitslose in Großbritannien und Deutschland.
Quelle	Frankfurt, Main: Campus Verlag (2009), 176 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften des Zentrums für Sozialpolitik. 18
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-593-38815-1
Schlagwörter	Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarktpolitik; Ausländer; Bildungspolitik; Großbritannien; Hauptschule; Jugendarbeitslosigkeit; Schulabschluss; Schule; Bildungspolitik; Bekämpfung; Schulabgänger; Abbruch; Schule; Hauptschule; Schulabschluss; Übergang Schule - Beruf; Arbeitsloser Jugendlicher; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarktpolitik; Übergang Ausbildung - Beruf; Ausbildungsvertrag; Jugendarbeitslosigkeit; Jugendsofortprogramm; Abbruch; Bekämpfung; Kompetenzentwicklung; Ausländer; Benachteiligter Jugendlicher; Jugendlicher; Männlicher Jugendlicher; Schulabgänger; Weibliche Jugendliche; Großbritannien
Abstract	"Immer mehr Jugendliche verlassen die Schule ohne qualifizierten Abschluss. Um ihnen dennoch den Zugang zum Arbeitsmarkt zu ermöglichen, gibt es jenseits des traditionellen Ausbildungssystems eine Vielzahl staatlicher Maßnahmen. Die Autorin vergleicht diese sogenannten Übergangssysteme in Deutschland und Großbritannien und zeigt, dass in beiden Ländern die staatlichen Modelle mittlerweile ein bedeutendes Segment des Ausbildungssystems sind." Forschungsmethode: deskriptive Studie; Querschnitt; empirisch. (Autorenreferat, IAB-Doku). "The author examines the differing approaches taken by Britain and Germany to assisting young people with the often difficult transition from school to full-time work. Detailing the workings of such programs as skills training and job-placement assistance, the volume places those vocational training methods in the context of the general political and economic climate of the two nations, drawing a contrast between Britain's more liberal market economy and Germany's more structured and coordinated regime." Forschungsmethode: deskriptive Studie; Querschnitt; empirisch. (author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2010/1