Approaches to enhancing use of the tool.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Abs, Hermann Josef
Titel	Approaches to enhancing use of the tool.
Quelle	Aus: Abs, Hermann Josef (Hrsg.): Introducing quality assurance of education for democratic citizenship in schools. Comparative study of 10 countries. Strasbourg: Council of Europe (2009) S. 329-337Verfügbarkeit
Reihe	Learning and living democracy
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	92-871-6522-X; 978-92-871-6522-0
Schlagwörter	Förderungspolitik; Schule; Demokratie; Politikberatung; Qualität; Internationale Organisation
Abstract	Das Buchkapitel stellt Ansätze dar, die der Rezeptionssteigerung und Nutzungsförderung internationaler Materialien im Schulbereich dienen sollen. Diese Ansätze wurden aus den zehn Länderberichten der Machbarkeitsstudie zusammengestellt und systematisiert nach Ansätzen, die die Verfügbarkeit des Materials fördern, anderen die die Aufmerksamkeit für vorhandenes Material erhöhen, solchen die weiteres unterstützendes Material als notwendig erachten, und wiederum anderen die auf Weiterbildungsmaßnahmen fokussieren. (DIPF/Autor).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/4

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