Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Mann-Grabowski, Catherine |
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Titel | Ionesco: "Rhinocéros" et la critique des idéologies. Eine Unterrichtsreihe für die Oberstufe. |
Quelle | Aus: RAAbits Französisch. Sekundarstufe I/II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2007) II.A.2.5, getr. Pag. |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch; französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Ideologie; Sekundarstufe II; Didaktik; Methodik; Unterrichtseinheit; Fachdidaktik; Erzählung; Literaturunterricht; Metapher; Stilmittel; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Krieg; Landeskunde; Improvisation; Logik; Darstellendes Spiel; Pantomime; Theater; Diskussion; Frankreich |
Abstract | In der auf elf bis zwölf Stunden hin ausgelegten Unterrichtseinheit für Schüler/-innen der Sekundarstufe II geht es darum, einen Bühnentext mit theatralischen Mitteln zu erschließen. In dem Theaterstück geht es um Ideologiekritik und darum, dass freies Denken eine sicherere Basis darstellt als ein System mit festen Antworten. Der Verlauf der Einheit orientiert sich über weite Strecken an dem Bühnenstück: Le groupe social face à un phénomène monstrueux - improvisation théâtrale (erste Stunde), Etude de l'exposition (zweite Stunde), Jean et Bérenger: Deux caractères opposés (dritte und vierte Stunde), La réaction à la deuxième apparition du rhinocéros et la duplicité du langage (fünfte Stunde), Mise en relief des obstacles à la communication dans le premier tableau du deuxième acte (sechste Stunde), La symbolique du rhinocéros (siebte und achte Stunde), Les métamorphoses et leurs raisons (neunte Stunde), La critique de toutes les idéologies (zehnte Stunde), Bérenger, son évolution, ses faiblesses, sa force (elfte Stunde) und Ionesco, une biographie marquée par le refus des systèmes de pensées (zwölfte Stunde). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2022/3 |