Qualitative research on "adolescence, identity, narration": programmatic and empirical examples.

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Autor/in	Mey, Günter
Titel	Qualitative research on "adolescence, identity, narration": programmatic and empirical examples.
Quelle	Aus: Born, Aristi (Hrsg.); Watzlawik, Meike (Hrsg.): Capturing identity: quantitative and qualitative methods. New York: Univ. Press of America (2007) S. 53-69 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-0-7618-3734-3
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-2498
Schlagwörter	Interview; Identität; Adoleszenz; Erzählung; Narration
Abstract	To clarify the qualitative research approach to identity used in the study on "adolescence, identity, narration" it is presented a case study. This case study will serve to explain the employed research methodology and the utilized specific interviewing (problem-centered interview), transcription and data analysis procedures (based on grounded theory methodology).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2021/2

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